الرئيسية / مقالات تهمك سيدتي / معلومات لنظافة المدرسة

معلومات لنظافة المدرسة

تتعدد مواضيع الكتابة التعبيريّة، لتشمل جميع جوانب الحياة، وتتعدد فنون الكتابة، وأشكالها أيضاً، ويختلف الكتّاب في زوايا طرحهم للمواضيع، فقد يتفق بعض الكتاب في الموضوع الواحد على عناصره الأساسيّة، ولكنهم يختلفون في أسلوب الكتابة، حتى في كتابة المقال ذاته، فلكلٍّ زاويةٌ خاصة يكتب من خلالها، وعين خاصة ينظر بها للموضوع، فأساليب الكتابة وطرق التعبير وأشكاله تتعدد؛ نظراً لاختلاف طرائق التفكير، وأساليب الكتابة، وأبعاد الثقافة، وكتابة المقالات التعبيرية، برغم هذا التنوع في الأسلوب.
إلا أنّ هناك عناصرَ تجمعها تتمثل في مكوّنات المقال، حيث يتكون من مقدمة، وعرض وخاتمة، وتختلف مقدمة كل موضوع عن الموضوع الآخر؛ تبعا للعناصر المكونة لكل موضوع، وموضوع النظافة كغيره من المواضيع يتكون من مقدمة، وعرض، وخاتمة، وسوف نضع تصوراً عن مقدمة لموضوع النظافة، وما ينبغي أن تكون عليه، من خلال عرض لبعض صفات مقدمة موضوع النظافة، وسنختم بنموذج لمقدمة عن هذا الموضوع.
وصف مقدمة عن موضوع النظافة
لا بد في مقدمة موضوع النظافة، من الاستهلال بالإشارة إلى أهميّة النظافة بشكل موجز، وذلك بذكر بعض عناوين هذه الأهميّة دون الخوض في تفاصيلها، التي تُترك للعرض وكذلك لا بد من الإشارة إلى عناوين بسيطة، لبعض الآثار المترتبة عليها، وأيضاً دون الخوض في التفاصيل، وأيضاً ذكر بعض ما يترتب إثرَ عدم وجودها على المجتمع، ووصف موجز لحال المجتمع الذي لا يهتم بالنظافة.
وكل ذلك يكون بعبارات موجزة، مختصرة، وجمل قصيرة، وفيها عنصر إثارة التشويق للقارئ على متابعة القراءة، فالمقدمة لا بد أن تتضمن بعض عناوين العرض، وينبغي أن يكون أسلوبها ممهداً بسلاسة للعرض، ولا ينتقل إلى العرض بشكل فجائي.
نماذج مقدمات عن موضوع النظافة
تعتبر النظافة من أهم مظاهر رقي الفرد والمجتمع على حد سواء، فالنظافة عنوان العلاقة والفهم السليم لما يكون عليه المظهر الصحي
العام للفرد، وللبيت، وللمجتمع وللمؤسسات وللبيئة من حوله، فالنظافة صمام أمان للصحة الفرديّة والمجتمعية على حد سواء، لها مجالاتها، وتترتب عليها آثارها، كما أنّ لانعدامها آثاراً وخيمةً أيضاً على الفرد، والمجتمع له تبعاً، فالأضرار التي تترتب على انعدام النظافة أكثر من أن تحصى، وكذلك نتائج النظافة وفوائدها عديدة جدا، وللنظافة مجالات متعددة، كما أنّ هناك سبلاً للمحافظة عليها.

إنّ المتابع للوضع الصحي العام في مجتمعاتنا، وحجم الأمراض، والأوبئة المنتشرة فيها، والتي في معظمها أمراض معديّة، تقوم بنقلها الحشرات متعددة الأنواع والأشكال، ليخرج باستنتاج واضح بأنّ العنوان في ذلك كله النظافة بكل أشكالها؛ نظافة الفرد، والمجتمع، وما فيه من مؤسسات ودوائر، ونظافة البيئة من حوله، فإهمال النظافة، يتسبب في أمراض حارَ معها الأطباء، وفيما يلي عرض تفصيلي عن موضوع النظافة، وأهميته، وما يترتب عليها، أو على عدمها من نتائج، وسنختم باقتراحات بناءة للخروج بمجتمع نظيف خالٍ من الأمراض المعدية.

ما هي النّظافة
هي مجموعة من الممارسات التي يقوم بها الإنسان يوميّاً أو شهريّاً أو موسميّاً ليحافظ على نفسه ومحيطه في أفضل صورة، وهي مفهوم متّصل بالطب، فضلاً عن ممارسات العناية الشّخصية والمهنيّة المُتّصلة بمعظم نواحي الحياة، وإن كانت على الأغلب مرتبطة بالنّظافة والمعايير الوقائية. في الآتي ثلاثة مواضيع تعبيريّة عن النّظافة.
النّظافة الشخصيّة وأهميّتها
النّظافة أساس الصّحة السّليمة للفرد؛ لأنّ البيئة التي يعيش بها سوف تؤثّر عليه نفسيّاً واجتماعيّاّ وجسديّاً، فمن منّا يصاحب الإنسان القذر؟ أو يعيش في بيئة غير نظيفة ومُتّسخة؟ ومن ذا الذي يقترب من آخر كريه الرّائحة؟ اهتم الفرد منذ الأزل بنظافته اليوميّة، فتراه يغسل وجهه فور الاستيقاظ من النّوم، وينظّف أسنانه مرّتين يوميّاً، ويغتسل ليرتدي ملابس أنيقة وناصعة البياض، فمن يراه يدخل السّرور إلى قلبه، كما أنّ المنزل النّظيف يُحبّب ساكنه فيه، وتنظيفه بشكل يوميّ يُحافظ عليه.
اهتمّ الإسلام بالنّظافة واعتبرها من الإيمان، فيقول الله تعالى: “إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ” وحضّ على الاستحمام يوم الجمعة، بالإضافة للوضوء اليوميّ خمس مرّات باليوم، الأمر الذي يجعل أعضاء الجسم بعيدة عن الأوساخ والأوبئة والجراثيم والميكروبات. تعبّر النّظافة عن الرّقي والحضارة، فكثير من البلاد النّظيفة قدوة للبلدان الأخرى، فهناك من الدّول من لا تجد في شوارعها ورقة واحدة، على خلاف مدن أخرى مُنفّرة للسّياح فلا يزورها أحد. والاهتمام بالنّظافة مطلب عصريّ يتمنّاه الجميع ويبدأ بالإرشاد والتّوجيه، فإذا تربّى الطّفل على النّظافة سيبقى نظيفاً، حيث تلعب التنشئة هنا عاملاً مهماً، ومن ناحية أُخرى تعاني الدّول التي تسعى للحضارة والعصريّة من دفع مواطنيها إلى النّظافة الدّائمة لبيئتهم؛ لأن تغيّر العادات صعب جداً ويتطلّب وقتاً للممارسة.
يحمل الإنسان أخلاقه معه أينما ذهب، فإذا كان نظيفاً يكون سلوك النّظافة مُرافقاً له، فلا يجعل ما حوله في فوضى من القاذورات والأوساخ، بل يحافظ على المكان المتواجد فيه كالمتنزّهات العامّة أو الفصل المدرسيّ أو غرفته الخاصّة أيضاً، ودعا الإسلام إلى إماطة الأذى عن الطريق من رفع القمامة وإزالة الحجارة والزّجاج المُتكسّر والأوراق وما يتراكم من رمال، وما يعيق الطّريق والسّائرين، وأثاب على المسلم النّظيف وأكرمه بالأجر والثّواب في الدّنيا والآخرة.
إنّ الحياة السّعيدة تأتي من كلّ ما نراه حولنا وتأثيره علينا، فالأشجار المورقة والأعشاب الخالية من بقايا الأطعمة والمشروبات، والبحر الأزرق الصّافي، كلّها مباعث للسّرور، والحفاظ عليها بصورة صحيحة يُسعد الجميع، والهواء النّظيف يؤمّن لك رئتين جيّدتين تعيش بهما طويلاً، فإشعال الأدخنة سيلوث الجو ويصنع الحرائق ويدمّر البيئة ويدمّر الرّئتين والجهاز التّنفسي؛ لأنّك أحد عناصرها المهمّة، فانتبه لكل ما تفعل، وكن حريصاً على نظافة ما حولك كي تعيش عيشة هانئة.

مسؤولية الهيئة الدراسية
توعية الطلاب بأهميّة المحافظة على النظافة المدرسية، إذ يقع هذا الأمر على عاتق المرشدة الاجتماعية في المدرسة من خلال استهداف عامة طلاب المدرسة في جلسات توعويّة بأهميّة هذا الأمر، مع التركيز على الصفوف المعروفة بقلة نظافتها.
إنشاء لجان النظافة المختلفة، حيث يقع هذا الأمر على عاتق مربيات الصفوف، وذلك من خلال اختيار مجموعة من كلّ صف تعنى بالمحافظة على نظافة الصف من خلال متابعة أدوار التنظيف، والتأكّد من تنظيف الصف يومياً من قبل مجموعات من طلاب الصف، والامتناع عن رمي المهملات على الأرض أثناء اليوم الدراسي.
متابعة عمل عاملات التنظيف في المدرسة، ويكون ذلك من قبل مديرة المدرسة أو نائبتها، من أجل التأكد من قيامهن بواجبهن في تنظيف المدرسة على أكمل وجه.

مسؤولية الطلاب
يقع على عاتق الطلاب النسبة الأكبر في المحافظة على نظافة المدرسة وبقائها خالية من الأوساخ، وذلك لكونهم الفئة الأكبر عدداً في المدرسة بالإضافة إلى كونهم المنتفع الأول من المدرسة والخدمات التي تقدمها، والمتضرّر الأول من قلّة نظافة المدرسة، ويمكن للطلاب المحافظة على نظافة المدرسة من خلال إتباعهم للأمور التالية:

نظافة الساحة المدرسية، الابتعاد عن رمي مخلّفات الطعام والأكياس الفارغة في ساحة المدرسة، والمحافظة على رميها في سلة المهملات.
نظافة الحيطان الخاجية والداخلية للصفوف، من خلال الامتناع عن الرسم على الحيطان أو الكتابة عليها، أو رشق المشروبات المختلفة عليها، أو حتّى إلصاق قاع الحذاء بها ومسحه بها.
نظافة المرافق العامّة، والمحافظة على نظافة المشارب والحمامات خاصةً مع الامتناع عن رمي المناديل الورقية على الأرض أو بداخل مقعدة الحمام، أو البصق، أو التقيؤ في المغاسل، أو التراشق بالمياه.
نظافة غرفة الصف، من خلال التزام كل طالب بنظافة مقعده والمساحة الموجود فيها، بعدم الرسم على المقاعد أو جرحها بالمسطرة الحادّة أو غيرها من الأدوات، والتزام بري الأقلام ورمي الأوراق غير الضرورية في سلة المهملات بدلاً من رميها على الأرض.
تعتبر المحافظة على النظافة الشخصية جزءاً من المحافظة على نظافة المدرسة.

عن maha

شاهد أيضاً

شركة تخزين اثاث بالرياض

شركة تخزين اثاث بالرياض في بعض الأحيان قد تحتاج بشكل عاجل إلى نقل عفش منزلك ...

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *